06 ส.ค. 64 4,244 ครั้ง มาตรการล็อกดาวน์ และรักษาระยะห่างผลพวงจากสถานการณ์การแพร่ระบาดโรคโควิด-19 ส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตเด็กและเยาวชน ทั้งวิตกกังวลการเรียนออนไลน์ที่บ้านในช่วงโควิด ต้องใช้ชีวิตอยู่แต่ในบ้านเป็นเวลานาน ใกล้ชิดกับพ่อแม่มากกว่าปกติ ซึ่งมีเด็กจำนวนมากปรับตัวไม่ได้จนอยู่ในภาวะความเครียด บางคนถึงกับไม่อยากเรียนหนังสือแล้ว หลายคนป่วยเป็นโรคซึมเศร้า เสี่ยงต่อการทำร้ายตัวเองหรือฆ่าตัวตายในที่สุด
06 ส.ค. 64 2,814 ครั้ง กระทรวงสาธารณสุข รณรงค์การส่งเสริมการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ สัปดาห์นมแม่โลกในเดือนวันแม่แห่งชาติ ภายใต้แนวคิด “A Shared Responsibility Project Breastfeeding : ร่วมมือร่วมพลัง ปกป้องสังคมนมแม่” พร้อมตั้งเป้าหมาย ปี 2568 ทารก ร้อยละ 50 จะได้กินนมแม่อย่างเดียวถึง 6 เดือน
20 ก.ค. 64 6,946 ครั้ง องค์การอนามัยโลก (World Health Organization: WHO) ได้ให้คำนิยามการติดเกมไว้ว่า หมายถึง รูปแบบการเล่นเกมไม่ว่าจะออนไลน์หรือไม่ก็ได้ โดยเป็นการเล่นอย่างซ้ำ ๆ และต่อเนื่องที่มีลักษณะต่อไปนี้
15 ก.ค. 64 4,315 ครั้ง การเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยต้องได้รับประสบการณ์จากการได้ทดลอง ลงมือปฏิบัติและมีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อมรอบตัว รวมถึงได้มีโอกาสในการคิด ลองผิดลองถูก สร้างสรรค์ ตามจินตนาการของตนเอง
14 ก.ค. 64 2,963 ครั้ง กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุขแนะช่วงหน้าฝน พ่อแม่ ต้องดูแลใส่ใจเด็กเล็กเป็นพิเศษ ป้องกันการป่วยง่าย สำหรับผู้สูงอายุที่มีปัญหาการทรงตัวไม่ดี ปัญหาสายตาและการได้ยิน แนะบุตรหลานดูแลผู้สูงอายุอย่างใกล้ชิด ป้องกันอุบัติเหตุจากการลื่นล้มเพราะในช่วงฝนตกพื้นทางเดินอาจมีน้ำขัง ทำให้ลื่นได้ง่ายแนะ ผู้ปกครอง ครู หมั่นดูแลสุขภาพเด็กเล็กและเด็กวัยเรียนในช่วงหน้าฝนอย่างใกล้ชิด ป้องกันการป่วยง่ายจากโรคติดต่อ
13 ก.ค. 64 1,973 ครั้ง กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข ชี้ 4 แนวทางปฎิบัติ หากพบการติดเชื้อในครอบครัว พร้อมแนะผู้ดูแล เด็กเล็กที่ติดเชื้อโควิด-19 ชวนเด็กพูดคุยคลายกังวล จัดให้มีการติดต่อสื่อสารกับครอบครัวสม่ำเสมอ ควบคู่กับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างต่อเนื่อง
05 ก.ค. 64 2,508 ครั้ง กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข แนะพ่อแม่ ผู้ปกครอง ดูแลเด็กเรียน Online ที่บ้าน หมั่นสังเกตสายตาเและพฤติกรรมการดูหน้าจอของเด็ก เพื่อป้องกันปัญหาสายตาผิดปกติในระยะยาว หากพบอาการผิดปกติให้ปรึกษาจักษุแพทย์ พร้อมแนะนำให้เลือกผัก ผลไม้สีเหลือง ส้ม แดง ไข่ ตับ นม ช่วยบำรุงสายตาให้กับเด็ก
02 ก.ค. 64 2,244 ครั้ง กรมการแพทย์ โดยสถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี ชี้โรคไข้หวัดใหญ่ในช่วงหน้าฝน ผู้ปกครองไม่ควรมองข้าม แนะดูแลอย่างใกล้ชิด
30 มิ.ย. 64 2,268 ครั้ง กรมควบคุมโรค กระทรวงสาธารณสุข เตือนผู้ปกครองดูแลบุตรหลานอย่างใกล้ชิด ช่วงปิดสถานศึกษาเพื่อลดการติดเชื้อโควิด 19 หาพื้นที่เล่นที่ปลอดภัยให้กับเด็ก ระมัดระวังไม่ให้เด็กเข้าถึงแหล่งน้ำตามลำพัง ประกอบกับเป็นช่วงฤดูฝน อาจทำให้ระดับน้ำเปลี่ยน ขอบบ่อลื่น เด็กเสี่ยงตกน้ำและจมน้ำเสียชีวิตได้
25 มิ.ย. 64 2,525 ครั้ง กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข เผยภาวะโภชนาการของเด็กอายุ 6 -14 ปี มีภาวะเริ่มอ้วน และอ้วน เตี้ย เพิ่มขึ้นถึงร้อยละ 12.4 แนะแนวทางจัดชุดอาหารกลางวันที่เหมาะสม หมุนเวียน 5 วันต่อสัปดาห์ ช่วยเสริมสร้างการเจริญเติบโตและพัฒนาสติปัญญาได้เต็มศักยภาพ
21 มิ.ย. 64 3,667 ครั้ง “วัยเด็กเป็นช่วงเวลาแห่งความมหัศจรรย์ เด็กเติบโต เรียนรู้ จากจินตนาการความคิดสร้างสรรค์ การได้มีปฏิสัมพันธ์เรียนรู้จากธรรมชาติแวดล้อมรอบตัว การให้ความสำคัญกับการสร้างสิ่งแวดล้อมที่เหมาะสม และสร้างสรรค์ ให้เด็กเติบโตอยู่ภายใต้สภาพแวดล้อมที่เติมไปด้วยความรัก และการดูแลเอาใจใส่ อยู่ในบรรยากาศแห่งความผาสุก ความเข้าใจ การได้รับการดูแลสวัสดิภาพ ทั้งทางร่ายกายและจิตใจ ด้วยวีถีของ ความรักและการเปิดโอกาส”
18 มิ.ย. 64 2,204 ครั้ง กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข เผยนักเรียนที่ติดโควิด ส่วนใหญ่ติดจากบุคคลในครอบครัว แม้อยู่บ้านก็ต้องปฏิบัติตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสุข แนะพ่อแม่คุมเข้ม 3 ด้านสร้างเกราะป้องกันโควิด-19 ช่วยเด็กนักเรียนลดความเสี่ยงในการติดและการแพร่กระจายเชื้อจากครอบครัว
17 มิ.ย. 64 5,821 ครั้ง ทุกวันนี้ใคร ๆ ต่างก็เป็นสื่อได้ การสร้างและส่งต่อเรื่องราวต่าง ๆ สามารถทำได้ง่ายกว่าเมื่อก่อนมาก แม้จะอยู่คนละมุมโลก เรื่องราวนั้นก็สามารถส่งถึงกันง่ายๆ ในเวลาเสี้ยววินาที เพียงแค่ใช้ปลายนิ้วของเราคลิกที่เมาส์ หรือสัมผัสบนหน้าจอสมาร์ทโฟนแล้วกดปุ่มแชร์เพื่อส่งต่อออกไป ในเมื่อการส่งต่อเรื่องราวนั้นทำได้ง่ายแสนง่ายแค่เพียงใช้ “ปลายนิ้ว” ด้วยความสะดวก รวดเร็วของเทคโนโลยีแบบนี้ แต่นั่นกลับกลายเป็นดาบสองคม ที่สร้างช่องโหว่ให้เกิดการทำร้ายคนอื่นง่าย ๆ ด้วยเช่นกัน แน่นอนว่า เรากำลังหมายถึงอาวุธร้ายที่เข้าถึงง่ายและทำลายชีวิตคนมามากมายอย่าง “ไซเบอร์บูลลี่”
07 มิ.ย. 64 4,970 ครั้ง มหัศจรรย์สื่อสร้างสรรค์ ที่เริ่มต้นจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สู่แนวทางการเป็น พื้นที่ 3 ดี ขยายผลสู่ ครอบครัว สู่ชุมชน เพราะการเรียนรู้ของเด็กไม่ได้เกิดขึ้นแค่ในห้องเรียนเท่านั้น นอกห้องเรียนมีแหล่งเรียนรู้มากมาย เด็กๆ เรียนรู้จากสิ่งแวดล้อม จากบุคคลใกล้ตัว จากธรรมชาติ การเรียนรู้ไม่อาจหยุดนิ่ง มนุษย์เรียนรู้ตลอดเวลา เป็นศึกษาตลอดชีวิต การเรียนรู้ที่ไม่เป็นทางการ เป็นการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ชัดเจนตายตัว การเข้าไปสัมผัสกับเหตุการณ์ต่างๆ เป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ การเรียนรู้ที่ผู้ใหญ่จัดให้เด็กได้ คือการเตรียมพื้นที่เพื่อประสบการณ์ การจัดกระบวนการเพื่อให้เด็กได้เรียนรู้ด้วยตัวเอง