12 ก.ค. 64 4,296 ครั้ง "เด็กที่มีความต้องการพิเศษ" หรือ "เด็กพิเศษ" คือ กลุ่ม เด็กที่มีความจำเป็นต้องได้รับการดูแลช่วยเหลือมากกว่าเด็กทั่วไป ทั้งด้านการใช้ชีวิตประจำวัน การเข้าสังคม และที่สำคัญเด็กกลุ่มนี้จะต้องได้รับสิทธิเสรีภาพในการเข้าถึงการเรียนรู้เทียบเท่าเด็กทั่วไปเพื่อให้ได้รับการพัฒนาด้านกาย จิต ปัญญา และสังคม เต็มตามศักยภาพของวัย ผ่านการออกแบบดูแล ช่วยเหลือตามความ เหมาะสมด้านพัฒนาการของเด็กแต่ละคน
29 มิ.ย. 64 3,917 ครั้ง เปิดตัว “ร่างหลักสูตรผู้ฝึกสอนกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ระดับประถมศึกษา (ประเภทความบกพร่องทางสติปัญญา)” ภายใต้ โครงการสร้างเสริมสุขภาวะให้กับเด็กที่มีความต้องการพิเศษด้วยการใช้กิจกรรมทางกายเป็นสื่อ ผ่าน Facebook Live เพจ “พลศึกษาเพื่อสุขภาวะเด็กที่มีความต้องการพิเศษ”
29 มิ.ย. 64 3,580 ครั้ง กรมพลศึกษา ร่วมกับ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ (สสส.) และเครือข่ายหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง แถลงข่าวเปิดตัว ร่างหลักสูตรผู้ฝึกสอนกิจกรรมทางกายสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษระดับประถมศึกษา (ประเภทความบกพร่องทางสติปัญญา) ซึ่งอยู่ภายใต้โครงการสร้างเสริมสุขภาวะให้กับเด็กที่มีความต้องการพิเศษด้วยการใช้กิจกรรมทางกายเป็นสื่อ เพื่อให้เป็นส่วนหนึ่งในการเสริมสร้างร่างกายของเด็กที่มีความต้องการพิเศษให้มีความแข็งแรง สามารถใช้ชีวิตประจำวันได้มากขึ้น
14 พ.ค. 64 1,841 ครั้ง กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข แนะผู้ปกครอง ผู้ดูแล เฝ้าระวังกลุ่มเด็กพิเศษอย่างใกล้ชิด เนื่องจากมีปัญหาการสื่อสาร ขาดทักษะในการป้องกันโควิด-19 หวั่นเสี่ยงติดเชื้อได้ง่าย
20 ต.ค. 63 2,708 ครั้ง พื้นที่กทม.มีโรงเรียนในสังกัด 300 แห่ง มีนักเรียนกว่า 2 แสนคน ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนสังกัดกทม.ใน 50 เขต 298 ศูนย์ มีเด็ก 25,975 คน โดยรับภาระกับเด็กและเยาวชนที่อยู่ในครอบครัวที่เปราะบางยิ่งกว่าเด็กและเยาวชนในพื้นที่อื่น ๆ
04 ต.ค. 61 6,088 ครั้ง กิ่งกาชาดอำเภอเบตง ร่วมกับศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 2 จังหวัดยะลา จัดโครงการ "อาชาบำบัด" กระตุ้นพัฒนาการเด็กพิเศษ เพิ่มความมั่นคงทางอารมณ์ พร้อมดึงสัมผัสธรรมชาติกระตุ้นความสนใจ
21 ส.ค. 61 3,036 ครั้ง รพ.จิตเวชสระแก้วฯ ใช้“ม้า”บำบัดเด็กพิเศษ ฟื้นฟูพัฒนาการ ทักษะพบได้ผลดี เตรียมวิจัยใช้กระบือ-นวดอโรมาเพิ่ม
14 ส.ค. 61 4,914 ครั้ง กรมสุขภาพจิต ห่วงหัวอกพ่อแม่ที่มีลูกเป็นเด็กพิเศษ จัดทำคู่มือให้ความรู้ความเข้าใจการเปลี่ยนแปลงทางเพศเมื่อเข้าสู่วัยรุ่น และการดูแลพฤติกรรมแสดงออกทางเพศไม่เหมาะสม ซึ่งอาจพบได้ร้อยละ 30-44 เพิ่มความปลอดภัยและลดความเสี่ยงการถูกคุกคามทางเพศ แนะให้ผู้ปกครองดูแลด้วยหลักการ " ต้อง 5 อย่า 1" เช่น เป็นแบบอย่างช่วยเหลือ ใช้กฎเกณฑ์เด็ดเดี่ยว แต่ไม่ใช้อารมณ์ลงโทษเด็กรุนแรงสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีมีทั้งฉบับผู้ปกครองและคุณครู
17 พ.ค. 61 9,297 ครั้ง กทม.เพิ่มโรงเรียนเด็กพิเศษ 6 แห่งในปี 61 เดินหน้าขยายให้ครบทุกแห่งรองรับจำนวนเด็กที่เพิ่มขึ้น
17 มิ.ย. 58 4,528 ครั้ง “เด็กทุกคนล้วนเป็นชีวิตที่มีคุณค่า ควรได้รับโอกาสจากผู้ใหญ่ เพื่อให้พัฒนาศักยภาพอย่างเต็มความสามารถ ถ้าโลกนี้มีเพียงดอกไม้แค่สีเดียว คงจะหดหู่ เช่นเดียวกัน ถ้าทุกคนบนโลกเหมือนกันหมด โลกนี้คงน่าเศร้า..."
28 พ.ค. 58 9,922 ครั้ง เดอะ เรนโบว์ รัน เชิญชวนให้สังคมไทยมีความเข้าใจ และเข้ามามีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงทัศนคติต่อบุคคลที่มีความต้องการพิเศษในสังคม
13 ส.ค. 57 17,112 ครั้ง การจัดงานเดิน-วิ่งการกุศลครั้งนี้ เป็นการจุดประกายให้ทุกคนได้หันมาร่วมกันรณรงค์ให้ความสำคัญกับเด็ก พิเศษเหล่านี้ให้ได้เติบโตและใช้ชีวิตในสังคมปกติอย่างมีความสุขร่วมกันโดยไม่มีการแบ่งแยก
08 ส.ค. 57 7,906 ครั้ง กรมสุขภาพจิตชี้คัดกรอง ส่งเสริมพัฒนาการช่วยเด็กพิเศษ เติบโตได้สมวัยมากขึ้น แนะพ่อแม่ผู้ปกครองคัดกรองเร็ว ช่วยเร็วถูกทาง ยังพบช่องโหว่เข้าถึงบริการน้อยใน 6 แสนราย เข้าถึงบริการเพียง 4 หมื่นรายเท่านั้น