19 มิ.ย. 62 2,493 ครั้ง สืบเนื่องจากปัจจุบันเครือข่ายทางสังคมได้ตระหนักถึงพิษภัยของ "เหล้า-บุหรี่" จึงได้มีการขับเคลื่อนการเสริมสร้างสุขภาวะ
28 ม.ค. 62 2,121 ครั้ง 4 จังหวัด กลุ่มร้อยแก่นสารสินธุ์ จัดประชุมบูรณาการ พชอ.(นายอำเภอและสาธารณสุขอำเภอ) ร่วมกับเครือข่าย 4 ส. สธ. สปสช. สสส.และ สช.เพื่อสร้างความร่วมมือในการสร้างสุขภาวะ
21 ธ.ค. 61 9,864 ครั้ง ‘ประชารัฐ’ คือ ความร่วมมือร่วมใจจากภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาสังคม เพื่อร่วมกันสานพลังปิดช่องโหว่ในการแก้ไขปัญหาต่างๆ สู่การพัฒนาสังคมไทย
28 พ.ย. 61 2,823 ครั้ง ร่วมกันพัฒนา “นักสื่อสารสร้างสรรค์” ให้เป็นพลเมืองที่ตื่นรู้และผู้นำการเปลี่ยนแปลง การบูรณาการปัจจัยแวดล้อมที่เอื้อต่อระบบการเรียนรู้ใหม่
02 ต.ค. 61 3,585 ครั้ง จัดเวทีวิชาการกำหนดทิศทางการพัฒนาพื้นที่ครอบครัวอบอุ่นต้นแบบในสังคมสูงวัย ภายใต้ “โครงการพัฒนาพื้นที่ครอบครัวอบอุ่นต้นแบบที่เชื่อมโยงและบูรณาการกับระบบและกลไกการดูแลระดับพื้นที่”
03 ต.ค. 60 4,593 ครั้ง การอ่านถือเป็นการเปิดประตูสู่โลกแห่งการเรียนรู้ที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม สถานการณ์การอ่านของเด็กเยาวชนไทยยังคงมีปัญหา โดยพบว่า เยาวชนไทยอายุ 15 ปีถึง 83% สอบตกการอ่าน
28 มิ.ย. 60 2,586 ครั้ง เครือข่ายองค์กรงดเหล้าจังหวัดจันทบุรี ร่วมกับโครงการพัฒนาต้นแบบส่งเสริมการบริโภคผักผลไม้สู่เมืองแห่งสุขภาวะดีจังหวัดจันทบุรี บูรณางานเหล้า บุหรี่ อุบัติเหตุ สนับสนุนการขับเคลื่อนงานผ่านกระบวนการมีส่วนร่วมของพื้นที่ในการเป็นเจ้าของปัญหาร่วมกัน
31 ม.ค. 60 4,950 ครั้ง UNC (เครือข่ายมหาวิทยาลัยสร้างสรรค์สังคมเพื่อประเทศไทยที่น่าอยู่) ปี 4 ตอบโจทย์ยุทธศาสตร์ไทยแลนด์ 4.0 ผลิตนักศึกษาด้านศิลปะให้มีสำนึกความเป็นพลเมือง สนับสนุนให้มหาวิทยาลัยในเครือข่าย บูรณาการกิจกรรมเรียนรู้จากโจทย์จริง จากสังคมจริง เข้ากับการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน(บรรจุไว้ในรายวิชาตามหลักสูตรปกติ) อย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ 11 มหาวิทยาลัยขานรับ
12 พ.ค. 58 8,600 ครั้ง โรงเรียนบ้านลำโป่งเพชรตามรอย‘พ่อหลวง’ บูรณาการ ‘เศรษฐกิจพอเพียง’ สร้าง ‘สื่อพัฒนาสุขภาวะ’
15 ม.ค. 58 4,007 ครั้ง ท่าน ว.วชิรเมธี ร่วมบูรณาการเชียงรายประกาศวาระเพื่ออาหารปลอดภัย มอบเป็นของขวัญปีใหม่ให้แก่นักท่องเที่ยว
26 ก.พ. 57 16,677 ครั้ง ครูและนักเรียนใน จ.นครนายก ช่วยกันนำวิชาวิทยาศาสร์มาประยุกต์ใช้ในโครงการนำร่องอาหารปลอดภัยกับการยกระดับสุขอนามัยโรงเรียน เพื่อต่อยอดความรู้ทางวิทยาศาสตร์