11 ส.ค. 68 1,660 ครั้ง ‘Bootcamp 2025’ สสส.-สช.-สปสช. สานพลังปั้นนิสิตแพทย์-คนรุ่นใหม่หัวใจสุขภาพ จุดไฟนักขับเคลื่อนสุขภาวะเปลี่ยนชุมชนสู้โรค–ลดเสี่ยง–ขับเคลื่อนสุขภาพไทย สกัด NCDs-ลดตาย-เชื่อมระบบปฐมภูมิสุขภาพอย่างยั่งยืน
25 พ.ค. 68 441 ครั้ง รองนายกฯ ประเสริฐ ห่วงปัญหา “บุหรี่ไฟฟ้า” ในกลุ่มเด็กเยาวชน เคลื่อน 5 มาตรการตามมติ ครม. สะท้อนภาพรวมถึงพฤติกรรมคนเสพบุหรี่
25 มิ.ย. 68 402 ครั้ง เตือนผู้หญิง! หมอเผย 2 มะเร็งคร่าชีวิตบ่อยที่สุด แนะวิธีป้องกัน ลดปัจจัยเสี่ยง ก่อนสายเกินแก้
30 ก.ย. 65 19,687 ครั้ง พ่อแม่และโรงเรียนมีบทบาทสำคัญมากในการสอนเด็กให้รู้จักการเอาใจเขามาใส่ใจเราทางดิจิทัลเมื่อใช้งานอินเทอร์เน็ต เนื่องจากเด็กจะเริ่มหัดใช้อุปกรณ์ดิจิทัลจากที่บ้าน และเริ่มมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมกับเพื่อนวันเดียวกันที่โรงเรียน พ่อแม่ควรสังเกตและคอยเฝ้าดูกิจกรรมออนไลน์ของลูกว่าเขาเล่นอะไร และต้องสอนให้เด็กเข้าใจความคิด อารมณ์ของผู้อื่นที่ตกอยู่ในสถานการณ์ต่าง ๆ ให้เด็กได้รู้จักเห็นอกเห็นใจผู้อื่น The UK Safer Internet Center ได้แนะนำวิธีการสร้างทักษะการเอาใจเขามาใส่ใจเราทางดิจิทัลให้เด็ก 4 ข้อ ดังนี้ อ่านต่อ
